quinta-feira, 8 de novembro de 2012

Afinal o que Síndrome de Down?


         A Síndrome de Down surgiu há muitos anos, por volta do século XIX, e a cada dia novos estudos surgem com propostas inovadores sobre o assunto.
         Segundo SCHWARTZMAN, (1999, p. 3)  "A síndrome de down é decorrente de um erro genético presente desde o momento da concepção ou imediatamente após.” No entanto, estende-se que atualmente essa síndrome se trata de uma alteração genética e que os portadores da síndrome, embora apresentem algumas dificuldades podem ter uma vida normal e realizar atividades rotineiras da mesma forma que qualquer outra pessoa.  Mesmo assim, sabe-se que o Down apresenta algumas limitações e até mesmo precise de condições especiais para aprendizagem, mas estes através de estimulos adequados podem se desenvolver.

         A alteração genética se caracteriza pela presença de um cromossomo "extra", o autossomo 21, ou seja, ao invés do indivíduo apresentar dois cromossomos 21, possui três. A esta alteração denomina - se trissomia simples.

Estas alterações genéticas alteraram todo o desenvolvimento e maturação do organismo, inclusive, geram a alteraração da cognição do indivíduo, portador da síndrome. Além disso, conferem - lhe outras características relacionadas a síndrome.

De forma geral algumas características do Down são: uma personalidade calma, pertinente a um indivíduo afetivo, bem humorado e com prejuízos intelectuais, porém podem apresentar grandes variações no que se refere ao comportamento destes pacientes. A personalidade varia de indivíduo para indivíduo e estes podem apresentar distúrbios do comportamento, desordens de conduta e ainda seu comportamento podem variar quanto ao potencial genético e características culturais, que serão determinantes no comportamento.

 Quais são as Características principais da criança Down?


         De acordo com SCHWARTZMAN (1999), a síndrome de Down é marcada por muitas alterações associadas, que são observados em muitos casos. As principais alterações orgânicas, que acompanham a síndrome são: cardiopatias, prega palmar única, baixa estatura, atresia duodenal, comprimento reduzido do fêmur e úmero, bexiga pequena e hiperecongenica, ventriculomegalia cerebral, hidronefrose e dismorfismo da face e ombros.
         Outras alterações como braquicefalia, fissuras palpebrais, hipoplasia da região mediana da face, diâmetro fronto-occipital reduzido, pescoço curto, língua protusa e hipotônica e distância aumentada entre o primeiro, o segundo dedo dos pés, crânio achatado, mais largo e comprido; narinas normalmente arrebitadas por falta de desenvolvimentos dos ossos nasais; quinto dedo da mão muito curto, curvado para dentro e formado com apenas uma articulação; mãos curtas; ouvido simplificado; lóbulo auricular aderente e coração anormal.

 E as dificuldades de aprendizagem do portador de Síndrome de Down?

 

         Crianças especiais como as portadoras de síndrome de Down, não desenvolvem estratégias espontâneas e este é um fato que deve ser considerado em seu processo de aquisição de aprendizagem, já que esta terá muitas dificuldades em resolver problemas e encontrar soluções sozinhas. Outras deficiências que acometem a criança Down e implicam dificuldades ao desenvolvimento da aprendizagem são: alterações auditivas e visuais; incapacidade de organizar atos cognitivos e condutas, debilidades de associar e programar seqüências.
         No entanto, a criança com síndrome de Down têm possibilidades de se desenvolver e executar atividades diárias e ate mesmo adquirir formação profissional e no enfoque evolutivo, a linguagem e as atividades como leitura e escrita podem ser desenvolvidas a partir das experiências da própria criança.